Mention Intervention Sociale : accompagnement social -

Inactive
RNCP23748Niveau NIV6Code Licence ProfessionnelleEnregistrement de droit
Informations clés

Enregistrement

Date de décision d'enregistrement : Non spécifié
Date de fin d'enregistrement : Non spécifié

Publication JO

Non spécifié

Accessibilité

Nouvelle-Calédonie
Polynésie Française

Historique de certification

Certification antérieure :-
Remplacée par :
Voies d'accès
Formation initiale
Apprentissage
Formation continue
Contrat de pro.
Candidature libre
VAE
Codes et références

Codes NSF

330Spécialites plurivalentes des services aux personnes

Codes ROME

K1205Information socialeK1206Intervention socioculturelleK1207Intervention socioéducativeK1204Médiation sociale et facilitation de la vie en société
Description de la certification

Activités visées

Cette licence pourra ouvrir la voie à des poursuites de formation ou à des engagements professionnels dans les carrières des métiers de l’éducation, dans les collectivités locales, territoriales ou la fonction publique. Elle forme aux métiers de l’éducation en lien avec les enjeux de la médiation sociale et de la prévention, de facilitation de la vie sociale, de médiation dans les services publics et espaces publics Compétences : o   Capacité à maitriser les aspects propres à l’adolescence pouvant générer des conflits o   Capacité à analyser les phénomènes de violence dans un cadre socio-économique et géographique donnés. o   Capacité à intégrer son action dans l’environnement  culturel et social o   Connaissance du fonctionnement des structures éducatives et du rôle de chacun Action vers les jeunes dans le cadre d’une structure éducative o   Capacité à prendre en charge des situations de tension ou de crise o   Capacité à contextualiser la situation o   Capacité à gérer les tensions en amont par la prévention et en aval par la mise en place de formes de remédiation o   Capacité à assurer un suivi des jeunes concernés pas ses interventions Action vers et avec le réseau des partenaires éducatifs et sociaux o   Maitrise du rôle des différents partenaires dans le domaine social, éducatif et de la prévention et capacité à engager les processus de participation de l’ensemble des acteurs   o   Capacité à établir des liens pérennes avec les différents partenaires associés à la prise en charge du jeune concerné.

Capacités attestées

Action en prévention o   Capacité à repérer les besoins en termes de prévention des conduites à risque o   Capacité a la conception de dispositifs ou d’actions permettant d’agir en prévention o   Capacité à repérer et mobiliser, sur un territoire, les partenaires spécialisés dans la prévention des conduites à risque. Capacité à intégrer son action dans un cadre institutionnel o   Maitrise des différents rôles et statuts au sein d’une structure éducative o   Maitrise des cadres juridiques propres à l’intervention après d’un public adolescent (mineur ) o   Maitrise des dispositifs de protection et de prise en charge des jeunes o   Maitrise des rôles et fonctions des différents intervenants possibles en protection et prévention Maitrise des compétences transversale inhérentes à l’intervention dans un cadre éducatif Capacité à établir un diagnostic lisible o   Capacité à établir un diagnostic lisible o   Capacité à concevoir, adapter et écrire un projet o   Capacité, à partir d’une communication adaptée,  à mettre en œuvre un projet en lien avec des partenaires o   Capacité à construire des protocoles d’évaluation des projets en cours et en fin de phases   o   Capacité à communiquer autour des bilans des actions au sein de sa structure et de son territoire

Secteurs d'activité

Action sociale, éducative, socioculturelle et socioéducative Ces professionnels travaillent dans les collectivités locales, les collectivités territoriales et les associations en charge des politiques publiques de prise en charge des publics à besoins particuliers sur des territoires donnés. Ils pilotent des dispositifs / dirigent des équipements.

Types d'emplois accessibles

Coordinateur de service, d’équipement, de structure d’un territoire en charge de la politique d’animation de la jeunesse, de la culture, de l’action sociale, de l’insertion… Conseiller en action socio-éducative : coordinateur socio-éducatif, Chargé de mission (travail social), Chef de projet (travail social), Conseiller socio-éducatif (coll. loc.), Coordonnateur de projet (travail social), , etc. Coordinateur du projet de réussite éducative, du projet insertion, etc. Coordination d’une équipe de médiation social  Coordination d’équipe de médiateurs/médiatrices de ville Coordination d’équipe de médiateurs sociaux en milieu scolaire

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Réglementations d'activités

A compléter (Reprise)

Prérequis

Prérequis à l'entrée en formation

A compléter (Reprise)

Textes réglementaires

Décret de création

Arrêté du 17 novembre 1999 publié au JO du 24 novembre 1999 Arrêté ministériel du 16 juillet 2015 portant accréditation de l'université Paris-Est-Créteil à delivrer des diplômes nationaux

Autres décrets

Arrêté du 17 novembre 1999 publié au JO du 24 novembre 1999 Arrêté ministériel du 16 juillet 2015 portant accréditation de l'université Paris-Est-Créteil à delivrer des diplômes nationaux