Responsable de production de projets culturels
ActiveEnregistrement
Publication JO
Accessibilité
Historique de certification
Formacodes
Codes NSF
Codes ROME
Activités visées
Dans le cadre de son exercice, le Responsable de production de projets culturels est amené à réaliser les activités suivantes : Analyse de la demande liée à un projet culturel Réalisation d'un diagnostic critique de l'existant Définition des objectifs d'un projet culturel Définition des actions à conduire et des moyens nécessaires à la réalisation d'un projet culturel Evaluation d'un projet culturel Mobilisation des partenaires stratégiques autour d'un projet culturel Etablissement du budget prévisionnel du projet culturel Réalisation et suivi des demandes de subventions Suivi budgétaire d'un projet culturel Etablissement des différents contrats nécessaires à la production et l'exploitation d'un projet culturel Mise en oeuvre des opérations règlementaires liées au projet culturel Définition des modalités d'accueil du public Adaptation du lieu d'accueil du projet culturel Gestion de la logistique dans un projet culturel Coordination d'équipe dans le cadre d'un projet culturel Elaboration de fiches techniques d'un projet culturel Mise en place d’une veille culturelle et stratégique Mise en oeuvre d'une stratégie de communication en ligne et hors ligne Déploiement d'une communication en ligne Mise en oeuvre d'un plan de relation presse Participation à la commercialisation d'un projet culturel
Capacités attestées
La certification vise les compétences suivantes : Etudier de la demande liée à la production culturelle Réaliser un diagnostic critique de l'existant Définir les orientations et les objectifs du projet culturel Traduire le projet culturel en actions opérationnelles Définir les indicateurs et critères nécessaires à l'évaluation du projet culturel Prospecter les différentes parties prenantes (partenaires institutionnels, professionnels, privés, populations concernées) pouvant accompagner et/ou être mobilisées dans le cadre du projet culturel Etablir le budget prévisionnel du projet culturel Effectuer des demandes de subventions d’aides, de mécénat, de sponsoring, ou de partenariats Suivre et analyser les résultats budgétaires du projet culturel Établir les différents types de contrats de coproduction, de résidence, de cession, de travail, conventions, etc. nécessaires à la production et à l’exploitation du projet artistique, Effectuer les demandes d'autorisation relatives aux droits d’auteurs et droits voisins nécessaires à l’exploitation des œuvres Concevoir les dispositifs et parcours liés au projet culturel exposition, festival, représentation…) Etudier la pertinence d'un lieu d'accueil ainsi que son adéquation aux besoins techniques et artistiques du projet Assurer le suivi logistique d'un projet culturel Coordonner les différentes équipes du projet (techniques, accueil, artistique…) Elaborer des fiches techniques Mettre en place une veille culturelle et stratégique Définir un plan de communication en ligne et hors ligne Mettre en oeuvre une communication digitale Rédiger des communiqués et dossiers de presse Constituer un fichier média spécifique Participer à la commercialisation d'un projet culturel
Secteurs d'activité
Le professionnel travaille dans le secteur de la culture et du patrimoine, qui regroupe : Les arts visuels (peinture, sculpture, arts graphiques…) ; Les arts de la scène (musique, danse, théâtre…) ; L’architecture ; L’audiovisuel (cinéma, radio, télévision…) ; La littérature ; Les festivals ; Le design (mode, artisanat, métiers de l’art…) ; Le patrimoine culturel matériel et immatériel (musées, archives, bibliothèques…) Compte tenu de sa grande variété, le secteur culturel offre un large éventail d’opportunités professionnelles.
Types d'emplois accessibles
On trouve différentes appellations des fonctions que peut prendre le métier (liste non exhaustive) : Responsable de production de projets culturels Adjoint de production ; Adjoint à la culture ; Chef de projets culturels ; Responsable mécénat ; Responsable de production ; Responsable de projets culturels ; Responsable de médiation culturelle ; Responsable de l’action culturelle ; Responsable du développement culturel ; Responsable des publics ; Responsable de communication événementielle ; Responsable culturel dans une DRAC (Direction Régionale des Affaires culturelles). P+1 : Après des expériences aux résultats prometteurs, les missions proposées pourront concerner des évènements culturels de plus grande notoriété, mobilisant un plus grand nombre de professionnels et visant un public plus large. Le professionnel peut également évoluer vers des postes tels que : Administrateur de projets culturels ; Chef de mission culturelle ; Directeur d’un pôle culturel ; Directeur de service culturel ; Directeur de l’action culturelle ; Directeur d’un centre culturel / association ; Directeur de la communication ; Directeur artistique/chef de projet artistique ; Directeur de production Directeur de festival ; Expert en commercialisation et diffusion des œuvres et objet
Objectifs et contexte
Pilotant la réalisation des projets culturels de bout en bout, le Responsable de production de projets culturel a pour mission de mener les projets à bien, tout en veillant à favoriser l’accès du public à la culture. Collaborant avec les différents services, il coordonne la gestion administrative, humaine, juridique et financière relative à l’organisation de concerts, de spectacle, ou d’expositions. Garant de la qualité de la production, il veille au respect du planning et du cadre budgétaire dans lequel le projet s’inscrit. De plus il en assure la promotion et la communication liées au projet culturel dont il a la charge. Alors que le secteur de la culture retrouve ses affluences d'avant crise sanitaire, le Responsable de production de projets culturels fait face à de nouveaux enjeux qui lui permettent de développer de nouvelles compétences en gestion de projets culturels et en commercialisation. En effet, la digitalisation prend de l'ampleur, notamment dans le cadre des expériences immersives. Les publics cibles, à l'image de la société, sont de plus en plus présents sur les réseaux sociaux et sont davantage amenés à se renseigner auprès d'influenceurs que de médias spécialisés. Par ailleurs, les attentes de ce publics évoluent en matière d'inclusion et de RSE. La certification vient couvrir les différents besoins en compétences nécessaires à l'exercice du métier tout en prenant en compte les différentes évolutions du marché de la culture.
Réglementations d'activités
N/A
Prérequis à l'entrée en formation
En formation initiale Entrée en 1ère année : - Etre titulaire d’une certification de niveau 4, d’un bac, d'un DEAU ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…) Entrée en 2ème année : - Etre titulaire d’une certification de niveau 4, d’un bac, d'un DEAU ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), et avoir validé 60 crédits ECTS dans les domaines de la culture, de l'art, de la gestion de projet, de la communication, du marketing, de l'évènementiel, etc. Entrée en 3ème année : - Etre titulaire d’une certification de niveau 5, d’un bac+2, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou avoir validé 120 crédits ECTS, dans les domaines de la culture, de l'art, de la gestion de projet, de la communication, du marketing, de l'évènementiel, etc. En alternance (contrat apprentissage ou contrat de professionnalisation) Pour un cursus en 3 ans : - Etre titulaire d’une certification de niveau 4, d’un bac, d'un DEAU ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…) Pour un cursus en 2 ans : - Etre titulaire d’une certification de niveau 4, d’un bac, d'un DEAU ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), et avoir validé 60 crédits ECTS dans les domaines de la culture, de l'art, de la gestion de projet, de la communication, du marketing, de l'évènementiel, etc. Pour un cursus en 1 an : - Etre titulaire d’une certification de niveau 5, d’un bac+2, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou avoir validé 120 crédits ECTS, dans les domaines de la culture, de l'art, de la gestion de projet, de la communication, du marketing, de l'évènementiel, etc. En formation continue Cas 1 : Entrée avec un niveau 5 (Bac+2) - Etre titulaire d’une certification de niveau 5, d’un bac+2, d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou avoir validé 120 crédits ECTS, dans les domaines de la culture, de l'art, de la gestion de projet, de la communication, du marketing, de l'évènementiel, etc. -Ou Etre titulaire d’une certification de niveau 5, d’un bac+2, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou avoir validé 120 crédits ECTS, dans un autre domaine de formation/métier de la certification visée et justifier d’une expérience professionnelle dans le secteur visé de 12 mois minimum Cas 2 : Entrée avec un niveau 4 - Etre titulaire d’une certification de niveau 4, d’un bac, d'un DEAU ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), et justifier d’une expérience professionnelle dans le secteur visé de 24 mois minimum
Prérequis à la validation
En formation initiale En cas d'intégration en 1ère année : - Avoir validé les conditions d'accès à la formation - Et avoir effectué un cursus de formation de 36 mois préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné. - Avoir réalisé 4 mois d'expérience professionnelle peu importe la typologie de contrat (stage, bénévolat, VIE, CDI, CDD, ...) , et/ou avoir facturé 200 h d'activités professionnelles en lien avec le métier visé (freelancing, auto-entrepreneur,...) En cas d'intégration en 2ème année : - Avoir validé les conditions d'accès à la formation - Et avoir effectué un cursus de formation de 24 mois préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné - Avoir réalisé 4 mois d'expérience professionnelle peu importe la typologie de contrat (stage, bénévolat, VIE, CDI, CDD, ...) , et/ou avoir facturé 200 h d'activités professionnelles en lien avec le métier visé (freelancing, auto-entrepreneur,...) En cas d'intégration en 3ème année : - Avoir validé les conditions d'accès à la formation - Et avoir effectué un cursus de formation de 12 mois préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné. - Avoir réalisé 4 mois d'expérience professionnelle peu importe la typologie de contrat (stage, bénévolat, VIE, CDI, CDD, ...) , et/ou avoir facturé 200 h d'activités professionnelles en lien avec le métier visé (freelancing, auto-entrepreneur,...) En alternance (contrat apprentissage ou contrat de professionnalisation) Pour un cursus en 3 ans : - Avoir validé les conditions d'accès à la formation - Et avoir effectué un cursus de formation en alternance de 36 mois préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné. Pour un cursus en 2 ans : - Avoir validé les conditions d'accès à la formation - Et avoir effectué un cursus de formation en alternance de 24 mois préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné Pour un cursus en 1 an : - Avoir validé les conditions d'accès à la formation - Et avoir effectué un cursus de formation en alternance de 12 mois préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné. En formation continue Cas 1 : entrée avec un niveau 5 (Bac+2) - Avoir validé les conditions d'accès à la formation, - Et avoir effectué un cursus de formation préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné Cas 2 : entrée avec un niveau 4 - Avoir validé les conditions d'accès à la formation, - Et avoir effectué un cursus de formation préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné Dérogations spécifiques : * Si le candidat ne dispose pas de l’expérience professionnelle ou du diplôme requis, le candidat devra présenter un dossier démontrant sa capacité à valider la certification professionnelle (VAP, attestation employeur ou autres preuves d’une expérience professionnelle, personnelle ou associative permettant l’acquisition de compétences connexes…).